Nella seconda video lezione realizzata dall’Alta Scuola Spi Luciano Lama, in collaborazione con il dipartimento formazione dello Spi Cgil e prodotta da Liberetà, Saul Meghnagi, pedagogista e presidente dell’Isf (Istituto superiore per la formazione), ci spiega quali sono i criteri su cui centrare gli interventi educativi di formazione a distanza. Quali sono le regole da seguire perché una lezione a distanza sia davvero tale, capace di obiettivi formativi specifici? Meghnagi spiega in modo chiaro e semplice cosa quali sono i principi da seguire per non fallire.
Le video lezioni dell’Alta Scuola sono un progetto editoriale nuovo che si aggiunge alla collana editoriale Riace che propone temi di stretta attualità a cura dei docenti dell’Alta Scuola Spi.
Le video lezioni sono pillole formative e informative pensate per essere utilizzate non solo per approfondimenti individuali ma anche a integrazione e supporto di iniziative formative più ampie, sia a distanza che in presenza.
Tra i temi di questo primo ciclo di video lezioni: l’innovazione tecnologica in ambito sanitario, la medicina del territorio, la crisi del modello neoliberista, la formazione a distanza, l’Europa e la nuova America di Biden.
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